我演讲的题目是——《为了学生展翅飞翔》

一直以来，人类就幻想能够拥有翅膀，像鸟儿一样飞越高山，飞越大海去追寻心中的梦想。今天，人类仍无翅膀，但我们每一个人的心中都有翅膀，都在不知疲惫地飞向自己理想的家园，我心中的翅膀正在教育的领空展翅飞翔。

首先、我要飞向学生的心灵，将做人的道理深埋其中。国有国情，校有校情。我们的学校是一所民办学校，我们的学生更是良莠不齐。所以，立足于我们西山学校职业技术学校的实际情况，老师在课堂、在平时，不仅要教给学生知识更应该教会学生做人的道理。因此，我要飞向学生的心灵，将 “勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的观念根植于每位学生的心中。集小恶则成大恶，集小善则为大善。有的学生眼高手低，总对小事不屑一顾，总自负于自己能成就一番惊天动地大事。然而，天下有大事吗？没有。但任何小事都是大事。大家看哪次飞机失事是翅膀和头一齐掉下来的？都是一节油管不通，一个轮胎放不下来才失事的。所以，我告诉学生，从你进入西山职业技术学校的第一天开始，要脚踏实地，认真做好每一件你可以做好的事情！值得欣慰，我们的学生虽然平时调皮捣蛋，但是能够听从老师的谆谆教诲，认真的抄写疑难字词，按时完成老师布置的作业。虽然，同学们离老师的要求还有段距离，但只要心中的灯亮着，我们就有希望。

其次，我要飞向学生的生活，用一颗服务的心，关爱、帮助每一位学生。有了一颗服务的心，才会有一张微笑的脸。民主、平等、和谐的师生关系才有建立的可能。有难了，老师帮助解决，有苦了，找老师倾诉。记得，中秋节过后，一名学生来到我的办公桌旁：“老师，我昨天半夜起来哭了。”听了他的话，我有一丝诧异，这个平时异常顽劣，让各科老师都深感头痛的学生今天怎么了？我微笑的对他说：“怎么了？都是大小伙子了，怎么还哭鼻子呢？家里出什么事了？”“老师，昨晚中秋，我梦到妈妈了，我梦到她身体不舒服，她哭了，她说…她想我……”小伙子的声音哽咽了，我连忙掏出自己的电话“快，给家里打个电话，不要太担心。”是啊，每位学生来到学校，他不仅是一名学生，还是父母的宝贝，他的一举一动都系着父母那根最敏感的神经。冰心老人曾经说过这样一句话：“爱是教育的基础，是老师教育的源泉，有爱便有了一切。”

学校举行“让我们一路同行，老师和学生交朋友活动”要求老师切切实实的关爱学生，关爱你的朋友。和班主任商量后，在我包班的班级挑选了一名学生，作为我的朋友。为此，我特意给他准备了：一个漂亮的笔记本，作为他的成长日记；一只卡通笔，用来纪录他心情的点滴；和一份小礼物。望着我送他的礼物，我的朋友小脸都红了，腼腆的对我说：“老师，你看，你让我都不好意思了。”“明伟，老师把对你的祝福和期望都写在了这个小本子里，同时希望你也能把自己的想法告诉老师。因为我们不仅是师生更是朋友！”从此，笔记本成为我们沟通的桥梁‘明伟，天冷了，记得多加衣服，不要感冒。要背诵《增广贤文》。’‘老师，我最近很开心，也很累，中秋节联欢尤其开心。我决定以后语文课不再睡觉，读点课文。’‘今天上课，明伟同学主动回答问题，不但将课文用自己的话给全班同学复述了一遍，并且准确无误。明伟，进步很大，老师很开心，加油！’‘我会努力练功，上课不讲话，不捣乱，要开始写作业，不然对不起庞姐’一句句平实的语言，一声声殷勤的叮咛，我的朋友终于放下了戒心，对我的称呼从老师转为庞姐，虽然不合乎规范，但我从中读出了学生对我的接纳，读出了学生对我的肯定。

最后，我要为学生插上翅膀，让他们在明媚的蓝天展翅翱翔，去探求生活的力量、自身的价值。职业高中的学生，时常会感到迷茫，不知道为什么读书，为谁读书？有些同学甚至说，读书的目的不就是找个饭碗呗！这是多么渺小而可怜啊！如果你只是想找个饭碗吃饭，那太简单了！ 拿个刀子，找个人随便捅一下，绝对一辈子有饭吃，而且还有人伺侯，白天有人为你做饭，晚上有人为你站岗，这不就解决吃饭了吗？你为什么不干呢？因为我总是告诉你，要学好生存的技能，要懂得生命的意义和价值，只有这样渺小的生命才会变得更加充实。其实，每位学生都曾有一个朦胧而美好的梦想，但成长的挫折，父母的不解，同伴的冷眼和嘲笑让他们在自卑的漩涡中一次次放弃了自己最初的梦。他们变了，变的敏感而脆弱，变的自负而冰冷，他们失去了追逐梦想的热情。

面对他们无助而迷茫的眼神，我心痛过也彷徨过，但始终不变的还是那颗关爱学生的心。因此，课堂上，我用正面的语言引导他们，用一个个鲜活的事例感染他们。课堂下认真批改他们的每一次作文、周记，用文字和他们进行心与心的对话，甚至他们的每一次课堂作业，我都用心关注。不断的鼓励，耐心的劝导期望他们能离自己的梦想近一点，再近一点。自己的人生要靠自己把握，自己的梦想要靠自己实现。未来的路并不平坦，未来的路只有自己走，我愿用尊重、真诚、理解的心去关爱每一位学生，让学生也插上翅膀，在明媚的蓝天下展翅翱翔，去探求生活的力量、自身的价值。

泰戈尔在诗中写道：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。”让我带着对绿叶精神的追求，把“一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子”作为我从教的最高准则，用一颗服务的心，一张微笑的脸，飞进学生的心灵、飞向学生的生活，带领学生飞入蓝天白云，飞出海阔天空，让生命开出最绚丽的花朵！