温暖在哪里？温暖在我们这些人类灵魂工程师的一举一动，一言一行中。要让那些远离家乡，远离父母的孩子在我们的身边体会到爱，体会到温暖，体会到家的感觉。

在我的班级里有一位全校的名人，外号“阿暴”，真名黄梓。他是2007年11月份从别的班级调到我班的，当时很多人都说这孩子有些坏习惯，你要接受了他以后的麻烦事就不断。果不出所料黄梓刚来我班两个月就给了我不少的惊喜，他给的这些惊喜是我想都想不到的，比如当教练不在房间的时候，他会把教练的批条撕下一些藏起来，想买什么东西的时候就自己签批条或者星期天翻到老师的房间里找零食吃，并当场被老师抓到。当学生和老师告诉我这些事后我很气愤。晚上就到学生寝室找他，他好像知道我会去一样，一直到晚上八点半都没有看到他人影。等他的时候我自己也在反思，我对他关心了多少，关爱了多少，今天他会出这么多的事难道我这个做班主任的就没有责任吗？今晚找他也许是一个错误，现在自己的头脑混乱怎么能去处理好问题呢？仔细想想，我决定先回去，等冷静下来在找他谈。

星期一早读的时候我把黄梓叫到了办公室。我问他最近几天有没有在自己身上发生什么特别的事，他低着头不说话，一看他这样我就知道那些事情都是真的。我开始给他慢慢的讲道理：“你妈妈是警察，你肯定知道不是自己的东西不能拿这个道理吧，再说你父母把你送到学校来也不容易，人都有自己的理想，不能为一点点的事就毁了自己的未来。想想你的姐姐要是知道你在学校做的这些事后她会有多痛心，疼爱你的爸爸妈妈会多伤心，多难过。这些你都知道吗？”看到黄梓把头低的更低了，我相信他明白我说的道理了，从那次谈话后就再也没有出现同样的事情。见了我还会主动问好。班上的学生也慢慢得把他当兄弟了。

然而，在今年4月底的一天上午，我班的班长突然跑来告诉我“老师你快去看一下黄梓的手吧”我匆忙赶到黄梓的身边叫他把手给我看一下，一开始还不敢给我看，在我的说服下，他恐惧的慢慢把手从口袋里拿出来，当我看到他的手指第一想法就是这是一双怎样的手呀, 他的左手手指歪曲着，根本无法伸直，两个手指肿的高高的，指甲盖里原有的肉色变成了紫黑色，指尖的肉全爆开了，手指上还有很多干了的血迹。当时的想法就是伤他的人心竟然有这么狠,我的心在痛呀,我的怒气也一下子冲上了脑顶。我问他谁干的，他看着我眼泪就滴滴答答地往下流，想说又不敢说，感觉他在怕什么，恐惧什么。这时我把自己的怒火压住并耐心的做他的工作，让他放下心里的包袱，终于他告诉了我事情发生的经过,原来他看见班级的窗户没有关就到教室把窗户关上,在推门的时候不想门被风吹了过来,手被挤在了门缝里。听完这些我很内疚,刚刚错怪他了。

当天上午我就陪他去医院做了拔指甲手术。在医院里我一直陪着他,不让他离开我的视线。当医生硬生生的将他紫黑的指甲拔掉的时候，他的喊声是那么的痛楚,老师好痛,好痛呀，我紧紧的抓住他,让他知道我一直在他身边陪着他.我们都知道十指连心，十指连心呀。

自习后我怕他在洗澡过程中被水弄湿，手指发炎。我就带上两个塑料袋和他一起去洗澡，到了澡堂，先用塑料袋包住他的手，再帮他把衣服脱下来放好。看着他瘦小的身体，我才知道什么是瘦骨嶙峋，什么是排骨成队。我帮他洗头,帮他搓背,提醒他把左手举高一点。在给他洗澡的过程中我恍惚又回到了童年中，父亲为我洗澡的那一幕。为了给他补充营养我连续在他养伤期间变我着花样给他做好吃的，每当看到他边吃边笑的模样我都觉得心疼、自责，这孩子在我身边受得委屈太多了。现在我虽然没有孩子，但我的学生就是我的孩子，一群懂事又不懂事的孩子。                                                                

西山是一个和睦的大家庭，在这个大家庭中我有自己的一个小家庭，作为这个家庭的长辈，我爱我家的每个成员，关心他们成长的每个细节，为他们人生的道路指明方向。我的这个家充满爱，我的这个家其乐融融，在我的这个家庭中真真的体现了家庭的主题“合家欢”。